4月25日上午，学校党委理论学习中心组开展2024年第三次集体学习，进一步学习践行习近平总书记致云南大学建校100周年重要贺信精神，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和考察云南重要讲话精神，为建设教育强国作出红河学院贡献。校党委书记洪波主持会议。校长、校党委副书记杨生超等校党委理论学习中心组成员参加学习。
会议指出，自去年4月20日习近平总书记致云南大学建校100周年重要贺信以来，红河学院党员领导干部和全体师生员工深入学习、深刻领会重要贺信精神，牢记嘱托、感恩奋进，把习近平总书记对云南省教育事业的关切、关心、关爱转化为扎根边疆、服务人民、报效国家的坚定信念，转化为为党育人、为国育才的使命担当，转化为自信自强、团结奋进的不竭动力，使学校在党的建设、学科建设、人才培养、科学研究、师资队伍建设、校地合作、产教融合等方面取得扎实进展。
洪波强调，我们要牢记嘱托，感恩奋进，持续深入贯彻落实重要贺信精神，坚决承担起为党育人、为国育才的使命担当，奋力推进立德树人根本任务在边疆民族高校见行见效；我们要扎根边疆、自信自强，大力加强人才队伍建设，大力弘扬教育家精神、科学家精神，大力推进有组织科研，加快优化学科布局，全面提高人才自主培养质量，着力增强防范化解各类风险的本领能力，系统提升教育服务国家战略和地方经济社会发展水平。我们要砥砺前行、争先进位，谋划推进教育领域综合改革，扎实开展党纪学习教育，持续推进作风革命效能革命，坚决整治形式主义为基层减负，旗帜鲜明为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰，为学校高质量发展营造良好环境。
杨生超指出，习近平总书记的重要贺信精神，为我们地方应用型本科高校全面提升办学水平，努力办好人民满意的教育提供了根本遵循和科学指引。为全面提升学校办学水平，一是要增强办好人民满意教育的政治自觉、情感自觉、行动自觉，确保习近平总书记关于教育的重要论述和重要贺信精神在学校落地生根；二是要着眼人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流合作方面实现新的突破，在提升办学水平上持续用力久久为功；三是要谋划推进治理体系和治理能力现代化水平提升改革、新时代教育评价改革、学分制改革、学科建设改革、人事制度综合改革、开放办学体制机制改革，为全面提升办学水平注入强大动力。
党委委员、副校长陈继扬作题为“提高人才自主培养质量，提升服务国家战略和地方经济社会发展能力”的交流发言，党委委员、宣传部部长杨申宣作题为“牢记为党育人为国育才使命，推进学校思政工作提质增效”的交流发言。班子其他成员提交了书面交流发言材料。
