为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，切实加强大学生思想政治教育工作，红河学院校领导走进课堂，为同学们带来一堂堂内容丰盛、形式生动的思政课。
4月25日下午，校党委副书记赵汝杰走进形势与政策课堂，在文鼎楼314教室为同学们带来了一堂主题为“铸牢中华民族共同体意识”的思政课。赵汝杰从中华民族的形成脉络讲起，讲清楚了中华民族的起源、发展的进程，讲清楚了中华民族从民族自在到民族自觉的过程，用生动的案例和详实的数据为同学们分析了“中华文明外来论”和“中华文明一元论”的理论误区，引导同学树立正确的中华民族大民族观。课堂上，赵汝杰还为同学们深刻阐释了铸牢中华民族共同体意识的理论内涵，剖析了铸牢中华民族共同体意识的重要意义和实践路径。
6月4日下午，校党委委员、副校长张灿邦在博远楼B104教室为学生讲授了题为“中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体”的思政课。张灿邦通过理论讲授和案例分析，结合我国外交活动和外交理念，深入浅出地为同学们讲解了我国提出构建人类命运共同体的
理论依据、现实依据、丰富内涵和实践要求，促使同学们深入思考“世界怎么了——人类向何处去——中国怎么办”这三个重要问题，极大拓宽了同学们的国际视野，增强了同学们的“两个大局”意识和对构建人类命运共同体的政治认同，鼓励同学们坚持胸怀天下、心怀国之大者，勇于担当、勇于奋斗、勇于创新，为构建人类命运共同体作出自己的贡献。
6月14日下午，校党委委员、副校长陈继扬走进博远楼B104教室为学生们带来了一堂主题为“社会主义现代化建设的教育、科技、人才战略”的思政课。课上，陈继扬用“如何理解教育在国家发展中的基础性先导性全局性地位？教育、科技、人才三者间的关系？高校要如何发力？青年一代又该如何挺膺担当？”等一连串启发性提问，展开了精彩的授课。授课过程结合党的二十大报告关于“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”的重要论述，结合学校科研情况，列举了大量科研成果和实际案例，用生动的事例和详实的数据让同学们切实体会到推进教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展的重要性和必要性。
5月22日下午，校党委委员、副校长张永杰在博远楼A106教室为同学们讲授了主题为“建设社会主义文化强国”的思政课。张永杰根据对学生的学情分析，通过领颂一首学生耳熟能详的经典古诗《春江花月夜》，让学生从中国古代诗词之美中感悟中国传统文化之美，从而引入对建设中国特色社会主义文化必要性的思考，并对如何推动优秀传统文化实现创造性转化、创新性发展进行解答。课上，张永杰还用生动的案例向学生讲授了坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度、用社会主义核心价值观凝心聚力、铸就社会主义文化新辉煌的重要性，给学生上了一堂受益匪浅的思政课。
4月23日下午，校党委委员、纪委书记李峻在博远楼A107教室，给学生上了主题为“全面从严治”的思政课。课上李峻围绕“什么是全面从严治党”、“为什么要全面从严治党”以及“新时代如何推进全面从严治党”三个问题展开。通过专题教学，帮助学生深刻理解了全面从严治党对于国家建设的重要性和必要性，懂得了新时代如何推进全面从严治党。
校领导走上讲台讲授思政课，是学校全面实施新时代思想政治理论课创优行动的重要举措，将进一步推动我校思政课建设，提高思政课铸魂育人实效。
