编者按:9月10日是我国第40个教师节。为进一步弘扬教育家精神，大力宣传我校优秀教师践行立德树人根本任务的先进事迹，树立学习榜样，本号推出“您好！老师”主题系列报道。本期关注杨六金老师。
杨六金，彝族，红河县人，红河学院二级教授。1976年参加工作，先后做过乡农科员、计生专干（期间在原中央民族学院深造2年），担任过乡镇长、科研所领导。2010年评为二级教授，2022年被评为云南社科学术人物，2023年聘为云南省文史研究馆馆员。
杨六金长期扎根边疆从事基层社科研究，先后在国内外发表论著500多万字，主持国家社科和国际合作项目10余项。他的布朗族莽人研究成果曾获得党和国家领导人、国际国内专家学者的肯定和认可。
他是胸怀国之大者、推动民族团结进步的示范者。杨六金把民族团结进步作为事业追求最深沉、最朴实的情感力量，几十年如一日关心关注边疆民族地区的发展。在金平县金水河镇挂职副镇长和履职镇长期间，他察民情、解民忧、纾民困，走遍了每个自然村的角落、走进了每所中小学师生的心理。当地老百姓有句话说：“三天不见杨镇长来下乡，我们心里就想得慌”。一位民族学家知晓杨六金事迹感慨道：“这是我们基层社会科学工作的骄傲”。杨六金虽然不是党员，可他心中一直把党放在最高的位置，党的十八大、十九大、二十大，他都驱车6小时左右到莽人山寨组织群众收听收看并进行宣讲，让身在边疆的群众始终感党恩、听党话、跟党走。
2021年，他花了30余年研究的《百年巨变：布朗族莽人社会变迁》一书献礼中国共产党成立100周年，抒写了他对党无限的崇敬和对莽人群众的无限热爱。2023年6月，杨六金教授向学校捐赠纸质图书2417种、共3453册，价值25万余元人民币，为开展铸牢中华民族共同体意识研究提供有力的图书文献资源支持。
他是扎根西南边疆、推动铸牢中华民族共同体意识的实践者。工作40余年以来，杨六金教授心系边疆人民、脚踏红河大地，始终把金平布朗族莽人这颗晶莹剔透的石榴籽深深地镶嵌在中华民族共同体这颗石榴上。为了不让莽人族群掉队，他35年间深入莽人村寨143次，在交通不便捷时，调研一次需要近一周的时间。面对雨天路滑、大雾漫天、炎炎烈日，甚至有时还会遇到山体滑坡、蚊虫叮咬、蚂蟥吸血等生命危险，可依然阻挡不了他为莽人送教送医送温暖。一有时间，他到村里教莽人种植水稻蔬菜、提升生活技能和文明素养。
特别是他16年追踪研究的《一个鲜为人知的族群——莽人的过去和现在》一书，被国内外知名大学指定为人类学、社会学、民族学硕士、博士的必读书目，为莽人归属为布朗族提供了科学理论依据。同时，这本书也引起了中央领导关注，时任中共中央总书记胡锦涛和时任国务院总理温家宝作了批示，随即中央和省财政拨款一亿多元帮助莽人建设美丽乡村。历经新农村建设和决胜脱贫攻坚，莽人族群已脱贫摘帽和全国人民一道迈入了小康社会，“一步跨千年、幸福布朗寨”成了边疆大地最美丽的风景线。
他是开拓学科领域、传承中华优秀传统文化的引领者。2008年，杨六金教授谢绝了一些高校和社科院抛出的橄榄枝，毅然决然地加入了红河学院。他以哈尼族研究为切入点，组建成立了“国际哈尼/阿卡研究中心”并担任中心主任，主持的“云南国际哈尼/阿卡文化研究创新团队”成为云南省首批哲学社会科学创新团队。为培养青年后备人才，他从学科建设、创新团队、研究基地等项目经费中先后资助年轻教师296万元。牵头组织对不同国家、不同区域、不同称谓的国内外哈尼/阿卡村寨进行了民族学田野调查，出版国际哈尼/阿卡文化研究专著60余部，科研团队荣获省部级科研成果奖21项，这些成果为保护和传承国际哈尼/阿卡文化作出了应有的贡献，为传承中华优秀传统文化作出了积极的探索。
他全力整合各级各类资源建设民族学科，并入选云南省高校一流学科。经过10余年努力，红河学院已发展成为哈尼族研究平台最完善、学者最集中、资料最丰富的高校，已初步实现建成“国内一流、世界知名”的国际哈尼/阿卡文化研究基地的目标。他注重国际交流与合作，开拓了国别研究领域，先后应邀到美国华盛顿大学、加拿大麦吉尔大学、瑞典隆德大学、日本东京都立大学等知名大学讲学，他的足迹从红河边境走向了世界，为讲好中国故事、云南故事做出了积极的贡献。
如今，杨六金已迈入了古稀之年，可他依然心系莽人群众，经常到莽人地区调研，讨论莽人生产生活中遇到的实际困难与问题，帮助他们寻找解决问题的方案。他的家就是莽人的蒙自办事处，莽人群众到城里考驾照买车，干脆住在他的家里，在莽人眼里，杨教授早已是他们的家人了。
这就是杨六金，一位退而不休仍坚守在社科一线的老学者，他始终用脚步丈量国土、用奔跑追随时代、用勤奋书写人生，用不屈意志把布朗族莽人托举出了大山，有力推动铸牢中华民族共同体意识在祖国边疆扎根发芽、开花结果。
