本科教育教学审核评估学院巡礼 | 美术学院(建水紫陶产业学院):传承建水紫陶非遗技艺 培养紫陶文旅创新人才

时间:2025-03-28来源:美术学院(建水紫陶产业学院) 作者:点击数:
一审 李珏 二审 党晓军
三审 杨申宣

编者按:在彩云之南的红土地上, 扎根边疆、辐射南亚东南亚的红河学院 如一颗熠熠生辉的教育明珠,绽放出独 特光芒。学校全面贯彻党的教育方针, 落实立德树人根本任务,从打造“扎根边 疆、服务地方”的师资队伍,到培育具有 国际视野与本土情怀的优秀学子,处处 彰显着学校对教育质量的不懈追求。

2025年,学校迎来新一轮本科教育 教学审核评估,学校以此为契机,全面 深化本科教育教学改革,深入开展自评 自建工作,不断提升本科人才培养质 量。现特别推出“本科教育教学审核评估 学院巡礼”专题,以推动学校本科教育教 学高质量发展,为边疆高等教育事业添 砖加瓦。本期我们聚焦的是:美术学院(建水紫陶产业学院)。

美术学院(建水紫陶产业学院)‍前身是学校2000年成立的美术系。2017年6月,红河州人民政府与红河学院共建紫陶学院;2022年4月,红河州委宣传部与红河学院共建建水紫陶文化产业研究院;2023年5日,工信部中小企业发展促进中心“校企协同就业创新创业示范实践基地(建水紫陶文创产业方向)”正式挂牌;2024年5月,红河学院建水紫陶产业学院在红河州建水县崇正书院正式揭牌成立。2024年9月,建水紫陶产业学院2021级、2022级工艺美术专业学生入驻建水教学区开展教育教学活动。

学院开设工艺美术和绘画两个本科专业,现有全日制普通本科生807人。学院专兼职教师共66人,其中,专任教师40人(教授3人、副教授17人;博士2人、在读博士4人、硕士31人)。专任教师队伍中“双师型”教师占比57.1%。学院外聘行业导师11人,聘请银龄教师3人。

聘任银龄教师和行业导师

美术学院(建水紫陶产业学院)紧紧围绕立德树人根本任务,坚持“五育”并举,坚持加强基础、拓展口径,坚持强化实践、突出创新,形成了政校企多主体共定人才培养方案,共同参与人才培养过程,共同评价人才培养质量的产教深度融合、多方联动协同育人机制,构建了较为完善的紫陶人才培养课程体系,初步形成理念先进、运行顺畅的产业学院管理体系。学院成立以来,为紫陶产业输送高素质高技能应用型人才2000余人,均已成长为建水紫陶产业的中坚力量。2023年,“主动服务地方文化产业,积极构建云南建水紫陶高校非遗传承人才培养体系”获云南省高等教育教学成果奖二等奖。

教学成果奖证书

红河学院建水紫陶产业学院(崇正书院)

崇正书院陶瓷工艺教室开展毕业设计开题答辩会

崇正书院藏书楼举行建水紫陶2024年冬季公益拍卖会

陶艺实训中心学生作品展示

陶艺成型实训室技能实践

构建服务建水紫陶文旅高质量发展的产业学院

2024年5月,建水紫陶产业学院在建水县崇正书院正式揭牌成立,开启了校地合作和产教融合新篇章。学院通过“文产教”融合的模式,推动紫陶产业转型升级,为其培养产业发展所需人才。2024年9月,“陶创园”在建水崇正书院开街。12月,联合建水县承办的“瓷聚东方·2024中韩陶艺展”云南巡展开幕式暨联合国教科文组织“陶瓷文化:保护与创新”教席项目签约仪式,进一步推动产教融合赋能地方产业高质量发展。

红河学院建水紫陶产业学院揭牌成立

“瓷聚东方·2024中韩陶艺展”云南巡展暨联合国教科文组织“陶瓷文化:保护与创新”教席项目签约活动

“瓷聚东方·2024中韩陶艺展”云南巡展开幕式

云南艺术基金人才培训资助项目成果展

“陶创园”开街系列活动

打造“文产教”融合体助推紫陶产业发展

学院紧紧围绕“文产教”融合,通过挖掘和传承紫陶文化,提升紫陶产业的文化内涵和附加值。学院现有工信部中小企业促进中心挂牌的校企协同就业创新创业示范实践基地(建水紫陶文创产业方向)、建水紫陶文化产业研究院、建水紫陶大师团队工作室、陶艺实训中心、创新创意中心(校企合作平台)、紫陶学院创新创业孵化基地(政校合作平台)、孔明紫陶艺术馆、建水紫陶产业学院、陶创园等教学和研究平台。同时依托紫陶产业,为学生提供丰富的实践教学和就业机会。通过教育和培训,为紫陶产业输送高素质的应用型技能人才。促进教育链、人才链、产业链、创新链“四链同构”,助推紫陶产业发展。

国家级“校企协同就业创业创新示范实践基地”揭牌

设立孔明紫陶奖学金

创建可持续的非遗传承人才培养平台

学院注重科学研究、教学实践、教师团队建设三者齐头并进,积极对接建水紫陶文化产业,打造引领与服务功能兼备的非遗传承人才培养平台。组建“高校教师+传承人”教学团队,涌现出以孔明教授为代表的建水紫陶创作团队,有效保障非遗传承人才培养质量与服务产业发展能力。

孔明紫陶艺术馆

专家基层科研工作站

推进项目驱动的人才培养模式

将项目式教学方法引入人才培养全过程,通过项目驱动学生学习,既激发了学生的学习兴趣,又提高了学生的学习效率,更提升了学生的应用能力和创新创意能力。同时促进了任课教师专业能力、实践能力的提升,加深了教师对建水紫陶文化创意产业发展趋势的理解,提高了教师的教育教学水平。

“创意红河系列”毕业设计成果展

陶艺基础课程实训指导

深入产教融合基地开展专业实习

“3+4”中本贯通项目中职段学生到校参观体验

学院注重学生创新创意能力培养,支持学生开展创新创业项目研究与实践。近年来,学生获批立项国家级和省级大学生创新创业项目19项,获得省级以上学科竞赛及创新创业大赛奖励81项。

学生学科竞赛获奖证书(部分)

【一审:李珏】

【二审:党晓军】

【三审:杨申宣】

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