10月26日，在红河学院少数民族语言文学专业活动室内，青春与民族团结的向心力正悄然汇聚——“石榴籽一家亲”大学生宣讲团人文学院小分队成员开展了以“石榴花开，籽籽同心”为主题的宣讲活动，与70余名少数民族语言文学专业学生及9位宣讲团成员进行了一场触及心灵的精神交流。
宣讲团成员与少语学子围坐畅谈。从“如何让民族团结宣讲更贴合少语专业特色”的形式探索，到“怎样用语言优势传承民族文化”的心得分享，每一次碰撞都在为“青年学子如何扛起民族团结使命”寻找答案，也让彼此的心意在思想碰撞中逐渐贴近，为后续宣讲筑牢情感与内容的双重根基。
随着主持人的热情开场，宣讲的思想正式拉开帷幕。“少语专业学子，本就是民族团结的‘活纽带’！”周芳芳率先登台，她以与越南留学生共同研学的亲身经历为切口，串联起历史长河中各民族守望相助的典故与当下民族团结的鲜活实践，温柔且坚定的话语直抵人心：“我们既要做民族文化的传承者，更要做跨文化交融的推动者。”台下学子眼中闪烁着认同的光，对自身专业的使命有了更清晰的认知。
马瑜媛则带着家乡寻甸的温暖故事走上台前。“我们村的汉族阿娘，跟着壮族乡亲学壮绣一学就是十年，如今还把这项技艺教给了村里的年轻人！”她用接地气的讲述，将不同民族间的文化互鉴娓娓道来，并抛出思考：“少语专业的我们，该如何用语言知识守护这样的文化瑰宝？”随后，她掷地有声地号召：“以专业为桥，让各民族的沟通更顺畅、情感更紧密，这是我们的责任！”
袁睿蕊的宣讲则以云南罗平多依河畔的石榴树为引，讲述了一段跨越民族的协作故事：汉族青年小林来到当地，因电商与布依族大叔王顺才结缘，从最初的陌生试探到后来的信任互助，两人携手将蜂蜜、核桃等乡土好物销往全国。“这棵石榴树年年挂满果实，就像各民族的心——紧紧抱在一起，才能结出共同发展的‘幸福果’！”她的讲述不仅让“民族团结促发展”的道理变得可感可触，更让少语学子陷入思考：“如何用语言能力助力民族地区打通发展通道？”
宣讲落幕，思想仍在延续。金丽花、张中丽、张万豪、李福、黄舒颜、徐埴瑛六位同学依次站在镜头前，分享宣讲带来的触动：有人重新定义了“石榴籽精神”的内涵，有人笃定了“用少语专业服务民族团结”的方向，真挚的话语里满是收获与决心。李福则身兼数职，不仅熟练操作摄影设备记录这些温暖瞬间，还细心调试音响、负责视频剪辑，用实际行动为活动保驾护航。
