校际聚力话发展 学术启智谋新篇
—— 红河学院人文学院举办高校交流暨社会工作专硕建设系列学术活动
6 月 12 日，红河学院人文学院搭建学术交流平台，成功举办高校交流暨师生座谈分享会与学术讲座，为师生带来知识盛宴的同时，紧扣社会工作 MSW学科建设需求，为专业发展注入新动能。
当日上午，高校交流暨师生座谈分享会在人文学院博文 C604 会议室举行，由社会工作专业负责人白晓明博士主持。云南民族大学陶自祥教授围绕 "研究生生涯规划与学术成长之道" 和 "学术论文撰写策略与成果转化" 两大主题作专题分享，兼顾学生培养与教师发展双重维度。陶自祥教授首先针对研究生学术成长路径，从学术阅读体系构建、科研自律能力培养、写作创新方法训练等方面展开深入剖析。其次，立足社会工作 MSW学科建设，重点从专业定位、人才培养方案优化、双师型教师队伍建设等层面进行系统分析。同时，就学术论文创作，从选题方向凝练、研究资料收集、学术规范养成等角度分享实践经验，并特别强调学术规划与长期坚持对青年教师职业发展的重要意义。
云南民族大学副教授刘月英、讲师冯润兵则分别结合社会工作 MSW 学科建设特点，围绕专业人才培养体系构建、社会实践与学术研究融合路径等同与会师生展开深度交流。
分享后的互动环节气氛热烈，学生就课程学习与学术研究平衡等提问，教师则围绕 MSW 成果转化难点、跨学科研究方向探讨。陶教授结合实例回应，师生间相互交流学术心得，实现多元观点碰撞。
下午，陶自祥教授以“问题意识与经验质感”为题，在博文楼阶梯教室作专题学术讲座。讲座由人文学院（铸牢中华民族共同体意识研究院）副院长张黎明博士主持。陶自祥教授深入讲解问题意识的内涵与产生路径，涵盖文献阅读、田野调研、现象关联等维度。同时，结合案例阐释以村落为场域的经验质感训练方法，从经验叙事、理论建构等方面，为师生学术研究能力提升给予系统指导。
两场活动的开展，不仅促进了校际学术交流，更为社会工作专业 MSW 学科建设、教师人才培养及师生学术、职业发展提供了方向指引。未来，红河学院人文学院将持续推进此类活动，不断夯实学术根基、浓厚学术氛围，推动学院教育教学与科研工作迈向新高度。
